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COLORI

Pas besoin d'écran pour initier les enfants au code et à l'informatique !

About the project

COLORI sur Ulule. Round 2.

 

Atteindre notre objectif de 20 000 € nous permet de continuer notre activité et de commencer l'année scolaire à venir sereinement. Pour cela un IMMENSE merci !

30 000 €, c'est nous permettre de voir plus loin. C'est entrer avec nous dans l'aventure.

Nous aider à les atteindre, c'est nous permettre de créer du contenu vidéo pour TOUS les enseignants et les parents qui souhaitent faire découvrir COLORI en classe ou en famille, consultable de partout, en ligne sur notre site.

Vous nous avez aidé à croire en notre premier objectif, alors soutenez- nous !

 

Apprendre à coder, dès 3 ans, sans écran, dans l'esprit Montessori.

À l’école ou en centres de loisirs,

COLORI propose des activités d'inspiration Montessori sans écran,

sélectionnées et inventées pour initier nos enfants à la technologie,

au code et à la logique informatique.

Dès le plus jeune âge, avant 6 ans. 

 

COLORI, C'EST QUOI...


 

DES ATELIERS D'INFORMATIQUE INNOVANTS

COLORI collabore activement avec Learning Beautiful, startup issue de 3 ans de recherche au sein du prestigieux MIT (Massachussets Institute of Technology) pour permettre  à l’enfant de manipuler concrètement  les concepts clés de l’informatique.

D'INSPIRATION MONTESSORI

Vive l’autonomie ! L’enfant choisit son activité et apprend avec plaisir à faire seul,  grâce à un matériel ludique et esthétique. La complexité de l’activité évolue au rythme de l’enfant, indépendamment de son âge, selon son besoin.

DÈS 3 ANS - SANS ÉCRAN

Nous créons des ateliers créatifs, ludiques, sensoriels et même philosophiques pour les enfants à un âge où tout les fascine. L'objectif : comprendre l’informatique sans avoir recours à un écran !

POUR TOUS LES ENFANTS

Parce que le numérique est source d’inégalités, nous allons dans les écoles et les centres de loisirs publics pour nous adresser à tous, filles, garçons, indépendamment de leur niveau social. 

 

POURQUOI LE CODE ?


LA TECHNOLOGIE EST PARTOUT 

La technologie prend de plus en plus de place dans nos vies. La bonne nouvelle, c’est qu’elle permet chaque jour à la médecine ou à l’écologie de faire des avancées fulgurantes. Doit-on tous devenir des geeks pour autant ? Non. 
Il ne s’agit pas tant d’apprendre que de comprendre. Comprendre comment fonctionne un robot. Ce qu’il y a derrière un écran. Et réfléchir à leur place dans notre quotidien. 


NOS ENFANTS EN SONT FRIANDS

À 3 ans, l'enfant manifeste une curiosité exceptionnelle pour le monde qui l'entoure, dont la technologie fait partie. Accompagnons-les dans cette étape incroyable, avec des outils qui leurs sont accessibles et adaptés, par d'autres moyens que les écrans.



AIDONS-LES À EN ÊTRE ACTEURS !

En permettant aux enfants de découvrir les notions informatiques à un âge où ils sont curieux de tout, on supprime les barrières sociales et de genre, et on permet aux futurs adultes, hommes et femmes, quel que soit leur milieu social, de devenir des citoyens éclairés dans un monde en mouvement.


Aurélie Jean, Scientifique Numéricienne et Entrepreneur et Amelia Matar, Fondatrice de COLORI

 

DANS UN ATELIER COLORI...



ON APPREND LA PROGRAMMATION SANS ÉCRAN
Avec le Robot Cubetto de Primotoys, l'enfant imagine des aventures et s'exerce a créer des algorithmes.
 



ON DÉCOUVRE LE FONCTIONNEMENT DES ÉCRANS

Le système binaire est expliqué à l'enfant pour lui apprendre à réaliser des dessins à la manière
des pixels sur les écrans.


 


ON S'INITIE AUX ALGORITHMES PAR LA NARRATION
Hayo le Robot est un conte imaginé par Amelia et illustré par Auraline Birre qui raconte l'aventure passionnante de Justine et Pierrot qui découvrentet s'interrogent sur le monde qui les entoure avec Hayo le robot.
Un énorme succès auprès des enfants !  

 



ON ENRICHIT SON VOCABULAIRE ET ON DISCUTE
Les images classifiées et les cartes de nomenclatures Montessori sont des supports parfaits pour accompagner le tout petit enfant dans l'apprentissage du vocabulaire et des concepts technologiques.
Cette activité est la base d'échanges riches et vivants sur ce nouveau monde.

 



ON MANIPULE LES CONCEPTS CLÉ DU NUMERIQUE
Grâce au matériel développé par Kimberly Smith, chercheuse au MIT et fondatrice de Learning Beautiful,
l'enfant manipule les concepts du numérique comme le système binaire ou l'algorithmique
via des activités sensorielles en matériaux nobles.

 

 

 

LES CONTREPARTIES

What are the funds for?

À QUOI VA SERVIR LE FINANCEMENT?

 

POUR ATTEINDRE 800 ENFANTS EN ILE-DE-FRANCE PENDANT 1 AN

... Et après ?

 



Création de vidéos COLORI pour les éducateurs et les parents qui souhaitent faire découvrir COLORI en classe ou en famille.
L'ensemble des activités COLORI pourraient être filmées durant nos ateliers et mises à la disposition des éducateurs en ligne,
pour qu'il leur soit aisé de proposer à leurs élèves nos activités !

 

Réalisation d'un manuel de la méthode Colori destiné aux éducateurs.

 

About the project owner

À PROPOS DE NOUS
 

Amelia, fondatrice de COLORI, experte digitale et passionnée de Montessori, maman de Jules, 5 ans

Amélia Matar est  la fondatrice de COLORI. Geek depuis ses plus tendres années, Amélia a travaillé dans le milieu startup et digital pendant plusieurs années. Responsable digital de l’ONG Greenpeace de 2012 à 2016, Amélia a dirigé des campagnes de communication digitale d’ampleur internationale. Directrice marketing de NUMA durant ces deux dernières années, elle se passionne pour l'éducation à la naissance de son fils et se forme à la pédagogie Montessori (AMI). En 2017, Amélia créée le projet COLORI pour préparer les plus jeunes enfants aux transformations technologiques de notre époque.

 

Perrine, associée, directrice du développement de COLORI, experte digitale, maman de Jeanne, 3 ans et Joseph, 7 mois

Perrine a travaillé dans le digital pendant plusieurs années, jusqu’à occuper un poste clé au sein d’un groupe international de cosmétiques. Elle prend alors conscience de l’importance du numérique dans l’évolution de notre société et décide de se consacrer à la diffusion de ces savoirs, notamment auprès des enfants. L’arrivée de ses propres enfants la pousse à explorer les nouvelles méthodes éducatives. Elle décide elle aussi d’associer ces deux passions au sein du projet COLORI.

 

 


Coralie, Fabienne, Adelina et Nicolas, Animateurs COLORI.

Passionnés d’éducation et de pédagogies innovantes, aimant évoluer au contact des enfants, les animateurs COLORI sont formés à la pédagogie Montessori, aux notions de code et aux activités COLORI. Ils nous aident chaque jour à améliorer nos ateliers et contribuent grandement à leur succès auprès des enfants !
 

 


ILS NOUS FONT CONFIANCE

 

 

Nous avons la chance d’être soutenus par des experts du numérique,
de l’éducation et des acteurs du changement. Merci à eux.

 

Aurélie Jean
Scientifique Numéricienne et Entrepreneur
*** MARRAINE DE CETTE CAMPAGNE ***

 

Claude Terosier
Fondatrice de Magic Makers

Frédéric Bardeau
Fondateur de Simplon

Quentin Sannié
Fondateur de Devialet



Marie-Vorgan Le Barzic
Fondatrice
NUMA


Ivan Schneider
Fondateur
Doctolib
 
Elisabeth Bargès
Directrice Politique Publique, Google France
 
Arnaud Chaigneau
Head of ecosystem
NUMA

 

 

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